El objetivo general del proyecto es analizar el rol que juegan los centros educativos y el profesorado en las decisiones de continuidad formativa de los jóvenes. Para ello, se desarrolla un intenso trabajo etnográfico en cinco institutos públicos de la cuidad de Barcelona que incluye entrevistas a equipos directivos, profesorado, alumnado y familias; grupos de discusión; observación de aula y de reuniones pedagógicas; análisis documental; y análisis de datos estadísticos del Departamento de Educación.
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